05/11/2024

Webinaire TDAH enfants & adolescents : comment diagnostiquer et accompagner ?

HAS - Les rendez-vous des bonnes pratiques
Calendar Event - Posted on Sep 23 2024

Event

Webinaire gratuit et sur inscription.

Mardi 5 novembre 2024.

icone hours 19h30 - 21h

RDV Webinaire TDAH page web

Le trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est un trouble du neurodéveloppement qui touche environ 5 % des enfants. Diagnostiquer et accompagner le plus tôt possible est essentiel pour éviter une aggravation des conséquences psychologiques, sociales et scolaires de ce trouble.     
 
La Haute Autorité de santé (HAS) met à disposition des recommandations pour améliorer le diagnostic et la prise en charge du TDAH chez l’enfant et l’adolescent. Elles s'adressent principalement aux professionnels spécialisés ainsi qu’aux professionnels intervenant après des enfants et adolescents : médecins généralistes, psychologues, orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes, infirmiers, professionnels sociaux éducatifs et professionnels de l’éducation nationale...

La HAS est heureuse de vous inviter au rendez-vous des bonnes pratiques
« TDAH enfants & adolescents : comment diagnostiquer et accompagner ? »  
le mardi 5 novembre 2024, de 19h30 à 21h00.   

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Pré-programme 

  • Introduction
    • Dr Pierre Gabach, adjoint à la direction de l’amélioration de la qualité et de la sécurité des soins, HAS
       
  • Messages clés des recommandations 
    • Christine Revel-Delhom, chef de projet, service des bonnes pratiques, HAS
       
  • Focus
    • Pr Olivier Bonnot, psychiatre de l’enfant, président du groupe de travail   
    • Dr Virginie Desgrez, médecin généraliste, membre du groupe de travail
    • Dr Nathalie Franc, psychiatre de l’enfant, membre du groupe de travail
    • Mme Christine Getin, représentant patient, membre du groupe de travail
       
  • Temps d’échanges questions/réponses  

Pour préparer au mieux ce temps d'échanges, n'hésitez pas à nous faire part dès maintenant de vos questions via le formulaire ci-dessous.
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